近日，某地一中考生体育考试作弊事件被通报：考生靠“托举”完成引体向上拿高分，经举报后，作弊考生体考成绩作0分处理，3名监考教师被免职及记过。   事件暴露体育考试流程漏洞：部分项目主观评分易受人为干扰，个别地区监考设备落后。家长请托、教师包庇的违规行为，传递“投机取巧”的错误价值观，危害深远。   教育部对教育招考违规持“零容忍”态度，但仍有人借流程漏洞“套利”，如空挂学籍、滥用政策等。保障教育公平，需完善监管消除利益空间，同时扩大优质教育资源供给，让孩子在公平环境中成长。

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